Approaches and tools used to teach the computer input/output subsystem: A survey

Larraza-Mendiluze E., Garay-Vitoria N.

2014 - IEEE Transactions on Education

Artículo en revista

Autores (p.o. de firma):
Larraza-Mendiluze E., Garay-Vitoria N.
Editorial:
IEEE
Año publicación:
2014
Página inicio:
1
Página fin:
6
Indicadores calidad:
ISI/JCR IF (2013); 1,221; IF 5Y: 1,310; Q2 (123/247) in Engineering, Electrical and Electronic.
Nombre publicación:
IEEE Transactions on Education
URL web:
http://dx.doi.org/10.1109/TE.2014.2310711
Volumen:
54
Número:
1